老师生日送什么礼物，贺卡里文字写什么？急~~~？
茶杯,因为老师讲完课都喜欢喝水,他在喝水的时候就会用到你送的茶杯,然后就会想起你来,怎么样?不错吧 贺卡：希望我是第一个向你道“生日快乐”的学生，愿这一年中快乐、成功！在这个值得庆贺的日子里，我虽无鲜花与美酒献礼，但心中有歌，谨祝老师一生快乐。
愿我心是一朵鲜花,盛开在你天空下,为老师的生日增添一点温馨的情调,为你的快乐增添一片美丽的光华!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样地欢腾,喜悦.祝你快乐!给您送上我最新鲜的生日祝福，愿您在这只属于您的日子里能轻轻松松，幸福地享受一下，弥补您一年的辛劳。
祝您生日快乐，心愿达成！亲爱的老师，请谱南山筵开西序，樽倾北海彩绚东阶。祝愿您生日快乐啊。亲爱的老师，您的生日到了，介寿值良辰春满蓬壶延晷景，引年征盛典筹添海屋祝长龄。
礼品赠送词怎么写？
送长辈：晚辈某某（不带姓，表长辈亲切，带姓显送礼人严谨）敬上送单位领导、师傅：某某某敬赠。
关系很近的朋友：祝你......（想你的、爱你的、为你纠结的）某某书法落款常识一、称谓长辈：吾师、学长、道长、先生、女士。
平辈或小一辈：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家（对书画或某一方面专长之称）关系较亲密：学（仁弟）、吾兄（弟）老师对学生：学（仁弟）、学（仁）棣、贤契、贤弟。
同学：学长、学兄、同窗、同砚、同席。
二、上款客套词或敬词雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩。三、下款客套词或敬词书法题款用：敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆。
四、篆刻边款用：刻作、记、制、制石、篆刻。
礼品赠送词的写法可以根据以下三个步骤进行：
1.首先，明确表达出要赠送的礼品，例如：“今天我要送给你一份特别的礼物。”
2.接下来，解释为什么选择这个礼品。可以从以下几个方面进行解释：
a) 对方的喜好：说明这个礼品与对方的兴趣或爱好相关，例如：“我知道你对音乐很感兴趣，所以我特意为你准备了一张你最喜欢的歌手的演唱会门票。”
b) 对方的需求：说明这个礼品能够满足对方的实际需求，例如：“我知道你最近在学习摄影，所以我为你挑选了一款专业级的相机，希望能够帮助你更好地发展你的摄影技巧。”
c) 对方的意义：说明这个礼品对于对方的意义和价值，例如：“这个礼品代表着我们之间的友谊和感激之情，希望你能够收下它，并记住我们的美好时光。”
3.最后，可以对礼品进行进一步的说明或延伸，例如：
a) 礼品的特点：介绍礼品的特点和优势，例如：“这个礼品不仅外观精美，而且功能强大，相信你会喜欢它的设计和性能。”
b) 礼品的使用方法：提供礼品的使用方法或技巧，例如：“这个礼品附带了详细的使用说明书，你可以按照上面的步骤来使用它，如果有任何问题，随时可以向我咨询。”
c) 对未来的祝福：表达对对方未来的祝福和期望，例如：“希望这个礼品能够给你带来更多的快乐和成功，祝你在未来的日子里一切顺利。”
通过以上三个步骤的说明和举例，可以写出一份完整的礼品赠送词，使得赠送的礼品更有意义和价值。
送书法老师什么礼物好？
老师是崇高的职业，所以书法艺术这类脱俗的礼品更受到“人类灵魂工程师”的喜爱，也是学生们最得体的选择。
1.送老师——梅兰竹菊，志趣高雅
梅，高洁傲岸;兰，幽雅空灵;竹，虚心有节;菊，冷艳清贞。古人云：“琴棋书画养心，梅兰竹菊寄情”正是因为有这样清雅淡泊的品质，所以一直为世人所钟爱，被人们称之为“四君子”，千百年来以其清雅淡泊的品质，一直为世人所钟爱，成为一种人格品性的文化象征。梅兰竹菊是中国的传统题材，适合志趣高雅的教师，挂在家里和老师的追求相得益彰。
2.送老师——海纳百川有容乃大
“海纳百川有容乃大”比喻人的心胸宽广可以包容一切，也指人的一种修养。它告诫人们：做人心胸要宽广，你看那大海，汇集了所有的河川，终于成就了自己的伟大，所以说做人要有包容一切的胸怀，这就是强者的风范。
3.送老师——厚德载物，积功累德 承载万物
画作不拘什么题材，最重要的是那颗感恩的心，也不在名头的大小，或者尺幅的长短，四尺整张固然非常壮观，但是一幅内容上乘的斗方书法未必不是上上之选。“厚德载物”四字告诉我们：君子唯有增厚美德，方可容载万物。简简单单四个字却蕴含出深厚的内涵，这正是中国书法文化的魅力所在。
4.送老师礼——竹子画，君当如竹，坚韧不拔显气节
中国文人墨客把竹子空心、挺直、四季青等生长特征，赋予人格化的高雅、纯洁、虚心、有节、刚直等精神文化象征。古往今来，“人生贵有胸中竹”已成了众多文人雅士的偏好，常借“竹”来表现自己清高拔俗的情趣，或作为自己品德的鉴戒。
5.送老师——兰风梅骨 剑胆琴心
将其送给老师，可以挂在家里客厅、书房等场合，显得特别有格调，还能彰显主人的文化品位和个人形象。
6.送老师——时泰和顺家运盛，紫气东来福满堂
将其作为礼品送给老师，有这样一幅艺术思想俱佳的作品，提升品位不说，还可以为人带来好运势。
