少儿培训机构礼品有哪些？
培训机构的礼品分很多种
积分礼品，孩子们上课签到进行积分奖励，然后积分到一定数量可以兑换礼品，对孩子进行鼓励。这种礼品，10元到50元之间选择即可。拼装玩具比较受欢迎，女孩的橡皮泥和芭比娃娃，男孩就是拼装汽车或者拼装玩具机器人等。
报名礼品是孩子报名后赠送的，一般比较贵重，比如书包，或者大型玩具，价格控制在200元以内即可，
试听课玩具要选择新奇的，少见的，需要到当地批发市场转转看看。因为试听课来了要给孩子留一个忘不了的印象。所以尽量不送普通的玩具。价格上也不要太贵，20元左右即可。
一般学校获奖给什么奖品好？
1、发奖励券，给表现好的学生发奖励券，如按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起吃午餐，从奖品盒里抽取奖品。
2、奖励墙，如果你看到有学生表现得很好，让他把自己的名字写到一块名叫“奖励墙”的小黑板上。当你需要学生去完成某项任务，而所有学生都渴望去做时，你就叫“奖励墙”上的某个学生去做，然后把他的名字擦掉。如果名字太多，快把“奖励墙”给填满了，就对上面的所有人来一次特别奖励。
奖励和奖状区别？
概念的本质不一样，奖励一般是指针对某一个人或一个团队在攻坚并出色地完成了一项工作任务后给予的奖励，包括物质方面，现金和精神方面的认可等。而奖状则是对完成好工作任务的个人或团队一种精神嘉奖所确认的形式。二者包含的范围不同，综合性奖励包括物质，現金及精神层面。而奖状侧重精神鼓励和褒扬。
首先，奖励和奖状性质不同
奖状是名词，解释为用作奖励的某种物品。 奖励是动词，解释为奖赏、鼓励。 其次，奖励的范围不仅限于实物奖励，也有书面文字上的奖励、口头奖励等。
奖励是指一项特定的物品、金钱或其他形式的回馈，以表彰某人的工作、成就或行为。
奖状是指一份书面文件，正式地表彰某人的工作、成就或行为。它通常包括印有姓名和行为的公告、签名和日期，以及颁发机构的标志和印章。简单来说，奖励是物质方面的回报，奖状则是精神上的肯定。
奖励和奖状的区别如下：
1、奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。奖状多种多样，最普遍的是学习成绩的奖状，还有三好学生，优秀学生等等。除此之外，社会中还有各式各样的奖状。
2、奖励指的是褒奖的行为，也就是说对其予以颁发奖品的行为。奖励的目的是为了鼓励此人，而且希望此人能够再接再厉，创造更好的佳绩。
奖励既可以是物资奖励，也可以是现金奖励。获奖指的是获得了奖项的意思，也就是说得到了奖项的意思。获奖意味着自己获得了某一项的奖励。
奖励和奖状的概念不同，原因如下。
1、奖励是指对某个人或团体在某方面取得优秀表现或成就给予的肯定和激励性措施，奖励的形式多种多样，物质奖励有奖金，奖品，也可是非物质奖励，表扬，荣誉称号，晋升等
2、奖状是一种具有纪念意义的文件或证书，用于表彰某个人或团体在某方面的杰出表现或成就，奖状通常包含有关表彰内容，时间，地点，颁发机构，获奖人姓名等信息，并加盖相关机构的公章或签署授奖人的签名。
奖励和奖状都是用以褒奖和嘉许某人成绩或贡献的方式,但二者有以下主要区别:
1.奖励品 :
奖励:通常具有实物性质,如金钱、商品、旅游机会等,属于物质奖励。
奖状:一般为证书形式,没有实物奖品,属于精神奖励的一种。
2. 目的:
奖励:主要目的是鼓励获得奖励者继续努力,并激发他人争取同样荣誉,属于激励作用。
奖状:主要目的在于给予获得者精神上的认可、荣耀和嘉奖,属于精神激励作用。
3. 颁发场合:
奖励:通常在竞赛、比赛等成绩显著的场合颁发,或工作表现杰出时颁发。
奖状:颁发场合更加广泛,既可在竞赛、比赛等场合,也可用于工作表现优异,或某个阶段完成时的瞬间嘉奖。
4. 申请对象:
奖励:申请对象以个人为主,偶尔也包含团队。
奖状:申请对象包括个人、团队、班级、机构等更加广泛。
生产车间团队奖要什么奖品好啊？
1、文体类：棋牌类：围棋、五子棋、象棋、跳棋、军旗等；球类：足球、篮球、排球、羽毛球和球拍、乒乓球和球拍等；滑板、滑板车、轮滑鞋等。
2、电子产品类：U盘、移动硬盘、移动电源、耳机、耳麦、鼠标、键盘。
3、小家电类：酸奶机、冰淇淋机、小风扇等。
4、服装鞋帽日用品类：袜子、棒球帽、枕巾、夏凉被、水杯、雨伞等。
5、也可以奖励公司定制的用品：公司定制版U盘、公司定制玩偶、公司定制手提袋、公司定制钢笔、中性笔、公司定制水杯。
适合年会发的500元左右和800元左右的奖品有什么？
办公用品（U盘、移动硬盘），实用价格便宜家用电器（台灯、电饭煲、吸尘器），中了奖不一定用的上，一般家里都有生活用品（床上四件套、刀具），比较实惠，员工一定会留着自己用食品（油、米、面、大礼包），实惠，不过吃了就忘了预算缩减买一些小礼品，把剩下的钱集中起来开个年会，现场发红包拼手气或现场抽奖，这个相当于团建活动，一般公司会这么搞
