- 儿子一年级,快教师节了,问送给班主任多少钱的礼物合适？
- 只有200块钱买什么礼物送给老师呢？
- 什么礼物送给音乐老师比较好？要有新意的，特别的？
- 什么样的奖品适合发给小学生？
- 家长感谢老师给孩子们准备苹果和礼物的祝福语有哪些？
儿子一年级,快教师节了,问送给班主任多少钱的礼物合适？
送老师礼物的话要送有内涵的要送有文化底蕴的，要送能摆出来的，要与众不动的。我推荐北京礼物你可以看看那里面可能会有时候你需要的礼物。当然送点茶叶什么的也可以的。
只有200块钱买什么礼物送给老师呢？
给老师买礼物预算200元的话可供选择的还是有很多的。比如鲜花选择康乃馨、保温杯、坐垫、钢笔、创意笔筒、一篮水果、手套、围巾、写满祝福的贺卡、茶叶等等很多东西。正所谓，礼轻情意重，所以，在为老师选购礼物的时候，不要送太贵重的礼物 ，这不仅对自己是个负担 ，而且被老师拒绝的可能性很大。你也可以在礼姑娘上面挑选一些合适的礼物送给你的老师。
什么礼物送给音乐老师比较好？要有新意的，特别的？
教师节送礼之八项注意
1、不要送太贵重的礼物，会显得太为功利，多半会被老师拒绝，而且对自己也是个负担。
2、千万不要直接去问老师喜欢什么礼物，这样多半会遭到拒绝，诚意也会受到怀疑。
3、不要去打听其它爸爸妈妈送什么礼物，更不要攀比，礼物只是代表一些心意，并不代表接受礼物的老师一定会特别照顾你的宝宝。
4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼服或者高档的首饰等，要考虑老师在日常生活中能否应用你送的礼物。
5、谨记除去价钱牌及商店的袋装，无论礼物本身是如何不名贵，最好用包装纸包装，有时细微的地方更能显出送礼人的心意。
6、礼物的价格并不是主要的决定因素，有些自己制作的礼物，才特别令老师感动。
7、礼品比较新颖的话，还有必要向对方说明具体用途、用法，好让对方对你送的礼物更加了解。8.送礼时，为了说明自己重视对方的态度，可以说，"这是我特意挑选的"，"相信你一定会喜欢它"。不要说什么"没有准备，临时买来的"、"没有什么好东西，凑合着用吧"之类的话，它会使你的礼物以及心意一下子变轻、变淡。
什么样的奖品适合发给小学生？
小学生适合的奖品：
1、学生文具和工具书：文具盒、笔袋、书套、钢笔、油画棒等。
2、书包：
第一，奖励优秀学生的书包，不要太卡通范儿。；
第二，不要太大，不然像旅行包一样，不适合学生；
第三，款式要适合学生，不要太花哨，要看上去简洁、大方，又非常体面、讲究；
第四，颜色要适合，太艳太暗的色泽都不适合。
3、学生课外书：不建议买名著，小学生很难看懂。就算字认识，句子理解，但作者的意图他们是很难读出来的。学生是祖国的花朵，送礼物不在于贵重，而在于影响的分量，能够起到启迪、思考、影响精神文明最求的礼物好过物质层面的礼物。
小学生适合的奖品：
1、学生文具和工具书：文具盒、笔袋、书套、钢笔、油画棒等。
2、书包：
第一，奖励优秀学生的书包，不要太卡通范儿。；
第二，不要太大，不然像旅行包一样，不适合学生；
第三，款式要适合学生，不要太花哨，要看上去简洁、大方，又非常体面、讲究；
第四，颜色要适合，太艳太暗的色泽都不适合。
3、学生课外书：不建议买名著，小学生很难看懂。就算字认识，句子理解，但作者的意图他们是很难读出来的。学生是祖国的花朵，送礼物不在于贵重，而在于影响的分量，能够起到启迪、思考、影响精神文明最求的礼物好过物质层面的礼物。
。 如果资金比较充足的话首推日记本，可以锻炼一下写作能力，也能从小培养孩子们记录身边小事。不需要很厚的那种，因为那种一般没有很长时间是写不满的，一二年级又不是很有毅力，不薄不厚的一本写完能坚持下来写完还会有满足感。发下这个奖品可以搞个关于写日记的小活动，谁先质优地写完一本的小朋友可以再获得一个小奖励，这个奖励千万不要是另一个日记本，小朋友也是会有审美疲劳的，可以送个小贴纸、小印章。不太建议奖励书。 资金不太充足的情况下可以送个像书签啊、铅笔啊、橡皮啊，这些东西小朋友的话还是比较喜欢的。绝对不要送孩子零食。 我们小时候是奖章制的，获得多少个奖章可以从老师那里换去一个小小的笔记本，虽然从来没用过，但也乐而不疲。奖章通过上课回答问题、考试满分、作业认真获得。
家长感谢老师给孩子们准备苹果和礼物的祝福语有哪些？
首先肯定是要先由衷的感老师给孩子准备苹果和礼物，然后可以祝福老师身体健康，万事如意，心想事成，事业越来越好，家庭和睦。家人都飞黄腾达，平安顺遂。事业有成，岁岁平安。年年有余，超越自我超越梦想，顺顺利利，平平安安，健健康康快快乐乐。
感谢老师一直以来辛苦的培养这一群孩子，作为家长是非常感谢老师的辛苦付出，再次祝老师家庭幸福在此送上苹果，苹果代表平平安安的含义，祝老师在今后的生活学习工作上都平平安安的，辛苦了，亲爱的老师，感谢您一直为这一串孩子们的无私奉献
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。
感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘？最后说一声：“谢谢您，我的老师……”
