姚老师的苏绣价格？
1 在市场上处于中等价格水平。
2 因为姚老师的苏绣采用传统的手工绣花技艺，需要花费大量时间和精力，同时使用的材料和绣线也是高质量的，所以价格相对较高。
3 姚老师的苏绣作品在细节处理和纹样设计上都非常精细，而且材料选用上也非常考究，所以在品质上得到了大家的认可和好评，价格也因此较为稳定。
不清楚因为姚老师的苏绣需要看具体的款式、尺寸、用料以及绣花难度等，不同的因素决定了不同的价格
姚老师的价格也受到了市场供求及竞争力等因素的影响，因此无法确定她的苏绣价格
如果您非常想要购买姚老师的苏绣，可以与她联系，了解具体的信息并进行商讨，也可以在网上寻找其他类似产品的价格作为参考
导师生日送什么礼物好？
“草船借箭之笔插筒”
很有古典味道，也能衬出老师的文化信息。要知道诸葛亮神机妙算，未卜先知，有神鬼之能。给老师送上这个完美的礼物，相信可以表达出你的心意。如果把它摆在教师办公室里，足以体现出教师的睿智与才气。虽比不上诸葛孔明如此惊天地气鬼神，却也有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”地贡献精神。
送教师“卓尔不群-派克钢笔”
笔，是传承文化的载体，更是记录美好故事的物件。这款卓尔不群-派克钢笔大气，手感特佳，很有品味，书写绝对是一流的。别具一格的造型，再加上精美的外观装饰，足够表达你对老师这么多年的帮助与教诲。笔，是老师必须的“武器”，有它就才能书写人生最灿烂的点点滴滴。
送教师“论语竹简”
三人行，必有我师焉！要知道，大学四年里，为师的如同为父。学生再聪明，也离不开教师的教育与培育。给老师送上这个古典礼物，很有创意味道。相信老师收到这个礼物，感到惊喜万分。
送老师一份“为你减压”礼物
经典、时尚的艺术品，既可以放在办公室里做减压球，缓解工作上的压力，又可以用作纸镇。给老师送这样礼物，再合适不过了。
送老师一个“按摩师”
送礼，一是用心，二要投其所好。
根据导师的性格，性别，兴趣，习惯做些分析。
既要有新意，又要看实用性。
科技点的：比如蓝牙耳机，肩部按摩仪，知能水杯……
文化点的：茶礼，茶器。
生活点：围巾，包，运动物品……
按预算，挑选。
送礼物是一门学问，中国人送礼的讲究蛮多的，比如：
1、“镜子”与“禁子”谐音，且镜子易破易碎，所以也属于属送礼的忌讳之物。
2、“钟”与“终”谐音，表与婊同音；特别是“送钟”更会让老人们联想到“送终”，很不吉利。
3、没诚意，送礼送的最重要的是你对别人的尊重和重视，最好是可以投其所好，可以考虑下导师有什么喜欢的东西，即便没有，真诚准备的礼物导师也会很高兴的哈，正所谓礼轻情意重嘛。
导师生日是喜庆的场合，可以选择一件有纪念意义的礼物，一涵汴绣手工刺绣花卉花鸟类图案、山水图案等都是很合适的，寓意也比较好。男导师可以送刺绣山水画，女导师可以送刺绣花卉图案。同时一涵汴绣还有双面绣生肖摆件可以赠送哦。
苏州绣品哪里买最正宗？
镇湖绣品街,然而即使是镇湖,也有不那么好的苏绣,正宗并不一定等于就是好。
我比较熟悉的是绣品街口薛金娣老师家,就在牌坊口,楼主可以去参观下,看看什么是好的,楼上的精品真心叹为观止。
老师生日，送什么礼品？
1、老师过生日送鲜花
鲜花是送礼的最佳选择，因为鲜花是不分对象、不分年龄、不分等级、不分节日的礼物，所以如果你想表达一下自己做学生的心意，那就挑一束鲜花吧，简简单单。
2、老师过生日送生日蛋糕
生日蛋糕是最应生日的节日礼物，所以你不需要花尽心思是想要送什么礼物，直接去蛋糕蛋定制一个蛋糕送给老师就可以了。
3、老师过生日送手工品
如果你有做手工的技能，可以刺绣一副刺绣画送给老师，让老师可以把它挂在自家的卧室或者客厅，让他永远记得你这个有心的学生。
心灵手巧词与的近义词是有哪些？
“心灵手巧”的近义词有心灵手敏 手脚灵便、精明强干 慧心巧思 兰质蕙心 鬼斧神工
心灵手巧【xīn líng shǒu qiǎo】： 心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。例句：那群姑娘里就数她心灵手巧，绣出来的鱼虫花鸟栩栩如生，活灵活现。
心灵手敏【 xīn líng shǒu mǐn 】： 心思灵敏，手艺巧妙。出自明·徐光启《礼部为奉旨修改历法开列事宜乞裁疏》:"若访求草泽知历人等，必须心精手巧，确当一臂之用者，不得过十人。"
手脚灵便【shǒu jiǎo líng biàn 】：指手脚灵活，灵敏。动作灵活。例句： 本来血气方刚、手脚灵便的他们,来学这般稚拙动作,看来更是牵强。
精明强干【 jīng míng qiáng gàn】：机灵聪明，办事能力强。例句：承辉这个人，甚是精明强干。
慧心巧思 【huì xīn qiǎo sī 】：聪明的心地，精巧的构思。多用以形容女子某种技艺精巧，别出心裁。例句：这名女子的手艺慧心巧思，受到了老师的青睐。
兰质蕙心【lán zhì huì xīn】：形容美丽而聪明。例句：她兰质蕙心，极其贤淑。
鬼斧神工【guǐ fǔ shén gōng】：像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。例句：这种编织技术，给人以“浪漫主义手法”、“鬼斧神工”的印象。
