中考班主任送给学生们的礼物?
您好,作为班主任,送给学生们的礼物应该是有意义的,能够激励学生的礼物。以下是一些可能的选择:
1. 书籍:可以选择一本与学生们年龄相符合的好书,鼓励学生阅读,拓展视野,提高知识水平。

2. 笔记本或文具:可以选择精美的笔记本或文具,让学生们记录自己的学习和生活,同时也能提高他们的学习效率。
3. 毛绒玩具或手工艺品:可以送一些可爱的毛绒玩具或手工艺品,让学生感到班主任的关怀和温暖。
4. 学习工具:可以选择一些实用的学习工具,如计算器、字典等,帮助学生更好地学习。
5. 体育用品:可以送一些体育用品,如足球、篮球等,鼓励学生多参加体育活动,增强身体素质。

总之,班主任送给学生的礼物应该是有意义的、能够激励学生的礼物,让学生感受到班主任的关怀和支持。
班上的学生过生日,作为老师送什么礼物好?
学生过生日,老师送礼物,可以拉近师生之间的距离,增加亲和力,对改变师生关系很有帮助。
尤其是对贫困生和学习上的差生很重要,让学生感受到了温暖和关爱,他们会新的进步报答老师。至于礼物,不在贵而在于意义。一个生日卡片,一本励志的书,一支钢笔,一个精装笔记本,都可起到作用。
班上学生过生日,作为老师可以设法让学生有点仪式感!“一日为师,终身为父”,在学生心目中,有时老师地位和父母差不多,特别是小学一二年级的学生,更崇拜老师!学生生日,老师准备的小礼物可以是一块糖、一块橡皮、一本书,一个发夹,只要是老师送的,学生都喜欢!

作为老师的身份送礼物是比较尴尬的,首先因为自己工资不高,贵的礼物肯定买不起,其次学生太多,每人买一个礼物就花掉你一个月的工资。其实如果非要送的话一张卡片,一句祝福语,一支铅笔,对学生来说已经很好了
朋友你好,你真是一位好老师,学生过生日还想着送礼物,学生们一定会非常喜欢你、尊重你的。作为老师,其实没有必要送很贵重的礼物,送他一个卡片,写上鼓励的话语,就够了。祝你工作顺利,祝你的学生生日快乐!
我是小学教师。以我个人的经历来说,学生过生日如果知道了是有必要送点小礼物。
1.拉近了师生的距离。
2.学生感受到了温情……
礼物选择可以有针对性:书签,贺卡,书,钢笔……
很高兴可以为您提几条建议,作为老师,您能有这份心思真是让人佩服!
给一些自己能想到的礼物建议。
1.零食
2.文具
3.帽子
我同学是小学班主任,她就在儿童节的时候送了班级每个人一顶帽子,帽子里面绣了每个同学的名字。但我感觉这个挺费钱的……我觉得还可以送男孩子帽子,送女孩子丝巾发带之类的。
4.书
可以根据同学的喜好进行选择。
5.信
给同学写一封短短的信。可能跟贺卡差不太多吧。
7.可以让过生日的同学给十年或者二十年后的自己写一封信,然后等十年后寄给她。
我觉得这个很浪漫的啦!
我个人觉得,只要老师用了心,无论是什么礼物,学生都会很高兴的。
班主任老师要送物品给贫困学生,家长如何拒绝好?
首先一点,如果是孩子的老师真诚的送东西给孩子,要接受就坦然一点,这没有什么不好意思的。
如果说不想接受别人的东西,就直接拒绝,不要唯唯诺诺。这本来就是一件很稀松平常的事,师生之间本来就存在一种特殊的情感,亦师亦友。要接受就大大方方的接受。
第一种直接拒绝:直接和家长说明白自己作为老师,教育孩子是自己应该做到的事情,而且现在学校有非常明文的要求,不能随便拿学生、家长的礼物,但您的心意我是感受到了,我会尽自己最大的努力帮助同学们学习。
第二种:首先非常感谢您对我工作的认可,但我认为作为一个老师这些都是我分内的事情,国家和学校已经给我了相应的鼓励和认可,你的心意我收下了,但是作为老师我不能违背自己的道德收您的礼物,真的非常抱歉,但在以后教学过程当中我会更加用心、努力的为孩子们服务。
如何看待学生向老师送礼现象?
教师职业道德中要求教师廉洁从教。所以,老师,学生都要注意这一点。
学生送礼通常有两种原因,一是跟风,以求不特殊,不落下乘,不落把柄。一是真心实意的想表达心意。
不论是哪一种,切记不要弄巧成拙。正所谓礼轻情意重,送点手工作品,特产,不贵重的就合适。否则不如不送。
想要表达心意,做些力所能及的事情,多问候,多关心就可以了。
作为老师我经历过学生或家长给我送礼的情况,我是这样看待的。如果是老师索礼,那就向学校领导反映,老师不光是教书还要育人,利用手中职权谋私利会让社会风气越来越糟,这样的人不配当老师。如果是家长送礼也不会接受,吃人嘴短,拿人手短,如果你收了个别家长的礼就会产生功利心,对其他孩子来说是不公平的。而如果是孩子自己送的小礼品,我一般会接受。
中国是一个重视人情往来的国度,可以说中国是一个大大的人情网。过节时送点礼品表示下自己的心意,可以加深下彼此之间的感情。学生向老师送礼现象,我最重要的是看礼品贵重,是不是在孩子能力范围内。
如果是在孩子能力范围内,礼品一般不会很贵重,(不管是自愿还是家长授意或是看到同学送学的)老师都可以收下,这是对孩子的肯定。学生通过这种方式表达了自己的想法,早早的融入了社会这个大家庭,是个情商高的人。老师收到礼物也会很有成就感,会促使老师更加努力的工作,师生关系更融洽。
如果学生送的礼品比较贵重超出了应有的能力,应对学生进行教育并把礼品带回,向学生表示心意领了,但礼品要在自己能力范围内。
是不是送礼品的和没有送礼品学生老师会区别看待呢,其实在我看来学生在成长过程中不但有知识的增长还有各种能力的提高。送不送礼品这是学生另一种能力的表现,是学生在逐渐走向成熟。老师在教师节收到许多小纸花,满满的都是感动,会更加努力的工作,老师在教授知识上是不会有差别的。