本篇文章给大家谈谈礼物承载了什么，以及“礼物”对应的知识点，希望对各位有所帮助！
本文内容结构：
送礼很重要吗
有人认为互送礼物重要，因为生活需要仪式感，送礼物是爱的表达方式，可以增强安全感和亲密度；也有人认为不重要，年轻人经济并不富裕，互送礼物会增加双方的经济负担。
实际上，送礼是一种重要的情感表达手段，我们通过送礼的方式与他人建立感情，跟敌人化解矛盾，同朋友增进友谊。中国是人情社会、关系社会，我们逢年过节，送送礼不一定是为了求人办事，主要是为了保持长期的感情联络。
中国人讲究礼尚往来，面子很重要。 送礼是我们生活中都会遇到的事，其实送礼说难也难，说不难也不难。只要你掌握好送礼的技巧，无论送礼的对象是谁，都能很好地把握。
所以，礼物还是很重要的，能送就尽量送吧。如果你们双方都沟通好，相信并信任双方的感情的话，不送的话，也没什么的。总之，送不送礼物，要看你们双方的沟通，看对方介不介意。
你喜欢的东西送给对方，如果对方不喜欢，这份礼物对她来说就不存在什么价值。如果你送的礼物是对方喜欢并且需要的东西，那么这无异于雪中送炭。送礼送到点子上，即使礼物本身不值多少钱，都能让送礼和收礼的双方开心。
礼物的意义、是什么?
礼物通常是人和人之间互相赠送的物件，其目的是为了取悦对方，或表达善意、敬意。礼物也用来庆祝节日或重要的日子，比如情人节的玫瑰或生日礼物，不可不送。
礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品，礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。通常是人和人之间互相赠送的物件，其目的是为了取悦对方，或表达善意、敬意。
礼物所传达的是对他人最诚挚的希冀与祝愿。可以增进情谊，传达爱意。对于礼物，很多人并不在乎其贵贱，看重的是礼物中所包含的情感价值。而在今天的工业化时代，亲自动手为朋友、亲人制作礼物，那份情感是多么真切、浓郁、朴实。
六年级毕业生给老师送礼物,老师该不该收?为什么?
六年级毕业生给老师赠送礼物，说明已经懂得了感恩。如果老师收了学生的小礼物，学生看到老师高兴的神情，会帮助孩子更进一步地把感恩之心的小树苗种在内心深处，往后会对给自己帮助的人表达感恩之心。
一般学校对老师收礼是有明确要求的，坚决不允许老师收礼。当然这种礼品基本都是有定性的，就是那些能够当做商品流通的或者有商业价值的物品。比如送老师一个劳力士手表或者送他一个最新版的手机。
首先，送礼物给老师是一种表达感激之情的方式，可以增进师生间的情谊。老师们是孩子成长道路上的引路人，他们辛勤付出，用心教育我们的孩子。
当然不应该，甚至说坚决反对给教师送礼。之前酿成的不良风气，逢年过节地大家攀比着给教师送礼物。本来这个事就不应该有。学生在学校上课是交了学费的，教师本应该坚持职业操守，尽心尽力传道授业。
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