给学生奖励什么比较好？
给学生奖励钢笔比较好，钢笔可以让学生对学业更加一步，提升自己的学业。
拓展资料：
奖励是一种激励手段，是焕发人们的荣誉感和进取心的措施，是一种调动行政人员和管理相对人的积极性，最大限度地挖掘潜在能力的管理方法。
给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起吃午餐，从奖品盒里抽取奖品，星期五获准喝软饮料、吃爆米花，等等。
随着1学年时间的推进，逐步提高要求，学生要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时教师可以时不时给学生“意外的奖励”。
表彰优秀班级发什么奖品好？
中学时期，基本每次考试都是班级第二，有一次考完试以后学校组织表彰大会，请家长参加并颁发奖品，我们班有一个是老师的女儿，班主任就把我的名字换成了她的，表彰大会那天全校家长看着她上台领奖，而我只能在下面鼓掌，回家以后自己很委屈的哭着和爸妈说，我妈对我说那是因为你没有考第一，成为最好的就不会被顶替了。。。
所以以后遇到再不好的事情，自己不会抱怨环境抱怨他人，而是从自己身上找原因，而且也激励我但凡做事，就做到最好，感谢我妈
高情商回复老师的礼物？
很高兴能成为敬爱的老师，您的学生作为您的学生，我感到无比的幸福，是您让我成长，您让我明白学习不是为了别人，是为了我自己，也让我明白今后的路一定要走的精彩就要好好学习，谢谢老师为我精心准备的小礼物，知道你想听到我的好消息，老师，您辛苦了，放心，我一定用我的优异成绩来感谢您
1、感谢老师的鼓励，感谢老师一路走来，感谢老师的夸奖。
2、我的进步，老师付出了大量的心血，真诚感谢老师。
3、老师因材施教，善启心灵。我捧着优异的成绩，来祝贺老师的胜利。
4、快乐每分每秒！感谢老师的夸奖。
5、感谢老师的认可和支持，感谢老师的夸奖。
6、感谢老师的夸奖，我会学习更努力。
1、感谢岁月让一只船，在这里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶。
2、人生的旅途，因你而明亮，生活的道路，因你而不再迷茫，是你让我找到了飞翔的翅膀，感谢你我最真心的朋友。
3、感谢上苍，使我与你相遇。愿上苍保佑你的善良和真诚，愿我们常相聚，永不分离。
4、大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
(1)师生情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。
(2)生活是海，距离是舟，生活是舟。距离是海，有同学们相伴，绝对精彩！
(3)大自然将鲜花，作为礼物赠与人类，上帝将你们的情谊，作为礼物赠我。
(4)似鲜花般温馨，胜鲜花般永恒，好高兴有同学们常伴。
(5)喜欢你们的笑容，这个摆件是静物，因为你们，我觉得它格外生动。
可以这样回复，谢谢老师，你送给我的礼物，这个礼物对我的意义非常大，我会好好的把它保存起来。感谢你对我的心意，也谢谢你这些年对我的教导。喜欢你，认为你是他一个最让他骄傲的学生。希望你能够好好的发展，以后不辜负他的教导之恩，好好回报老师。
女儿考试家长送啥礼物合适？
首先给孩子送信心，要在精神上鼓励孩子，也可以给孩子送一些书籍和笔，还有笔记本等等也可以给孩子送笔记本电脑，是为了让他更好的学习，物质上和精神上的礼物都要送，让孩子知道亲人们都在默默的支持她，让她有信心把中考考好
、高端钢笔礼盒
孩子金榜题名可以送一些富含良好寓意的礼物，比如钢笔。钢笔是某种意义上可以代表知识和文化，送给金榜题名的孩子一来可以表达祝福，二来可以鼓励他勤奋学习，书写出更加辉煌的人生
奖品，应该怎样发？
——浅谈奖品对孩子的教育作用 奖品，是孩子都喜欢的物品，也是老师开展班级活动的一种方式。
但是近几年来，分发奖品成了一种风气，尤其在上学期我班两位老师虽然花钱买了许多有趣的奖品，得到了孩子的一时喜爱，但是到活动后来却发生了孩子们对奖品挑三拣四，对有些奖品提不起兴趣，造成奖品分发频繁，激发不了孩子的积极性，也没有对活动有一种促进作用，奖品成了一种虚设。那么，怎样发奖品合适？什么时候适宜发奖品？到底发什么样的奖品呢？这是新学期我们两位老师正在考虑的问题。在思考了前期行为后，我们想到了让孩子通过自己的一些努力，才能获取奖品的方法。同时，园长的提醒也让我们进一步细化了这项工作：即让孩子在家里每人准备一个盒子，老师按孩子的表现分发粘纸给他们，让她们珍藏起来，等集满十个以后与老师交换奖品。而这样做的效果：1、培养幼儿良好的收放责任感，2、激发孩子的积极性，体验获得成功和自信；3、发挥奖品的真正作用，促进幼儿积极向上。而这个想法，我们不但给孩子们作了事先的介绍，让孩子了解事情，做好积极的准备，同时通过家长会，让家长们进行积极配合，为孩子的共同成长而努力。同时，选择什么样的奖品也是老师考虑的问题。我们选择了卡通的铅笔，透明的动物饰品，引起了孩子的新鲜感和兴趣，激发孩子拥有的愿望。其实，奖品的选择还有很多，如：粘贴，小粘贴是最受孩子欢迎的，价格便宜，孩子喜闻乐见，效果不错；手工作品，做一些折纸作品，象飞机、飞鹤、恐龙、六角形礼品盒、太阳花等等，作为奖品奖励给孩子。当然，口头表扬也是重要的奖品，虽然口头表扬不是什么物质奖品，但是应用最广，基本没什么成本，但是口头表扬是需要技巧的，表扬孩子一定要真诚、到位。敷衍的表扬没有价值，泛泛的表扬不能传达正确信息，不要吝惜你的体态表扬，孩子可能会记一辈子的。当孩子在成人之后还常想起小时候老师的温馨接触，那是多么惬意的事情啊
