化妆品礼品销售渠道有哪些？
化妆品礼品销售渠道主要包括线上和线下两种，线上渠道包括电商平台、品牌官网、社交媒体等，线下渠道包括专柜、超市、商场、药店等。不同的渠道适合不同的消费群体和品牌定位，电商平台和社交媒体适合年轻人，专柜和商场适合高端品牌，超市和药店适合中低端品牌。选择合适的销售渠道，能够提高品牌知名度和销售额，促进品牌发展。
给客户送哪些小礼品最合适？
送礼注意不要送这些：鞋（给人穿小鞋），伞（散），表（钟），帽子（有侮辱的意思），刀具（一刀两断）。
可以送一些寓意好的礼品，定制工艺品，像是一涵汴绣的刺绣礼品，相对比较高档一些，又有特色具备了礼品的很多好的寓意。
一涵汴绣有刺绣的 鸿运当头 千里江山图 清明上河图 五牛图 龙凤福 刺绣寿子等等，寓意相当不错，送人也一定会有面子。
礼品有心挑选就行，没那么多技巧，既然要送就尽量选择好一些的礼品，寓意好的能够让人接受的，具有内涵特色的工艺礼品，就像刚才提到的一涵汴绣可以参考一下，汴绣礼品还是很有创意的，结合了千年的传统手工艺文化。
送礼无非一句话，投其所好。
要送礼，首先要把握客户的喜好。
首先要多了解，客户的性格特点，喜好等等。
抓住客户的喜好非常重要，当时如何抓住客户的喜好呢？
第一，直接问。当然问的时候，可以旁敲侧击，但是要靠自己领悟，试探性的了解，比如喜欢打游戏嘛？喜欢足球吗？这些都是可以直接交流得来的信息。
第二，看朋友圈。朋友圈一般都会有一些个人信息透露，要从多渠道去了解客户的喜好，看他经常发什么文章，去哪里玩，家庭情况等，从中找出他的喜好和需求；
第三，通过他人打听。如果认识客户身边的人，通过这些人来打探也是可以的，不过要注意隐晦，不然可能会引起麻烦；
明确小礼品的含义
题主说的是小礼品，那么就不是大金额的送礼，这个时候，要去分析，怎样抓住小礼品的定义。
我们可能会想到的，一般能让客户接受的小礼品有：
第一，电子产品：比如运动手环、蓝牙耳机、蓝牙音箱等，这些都算是比较能让客户接受的小礼品，而且一般也用的着；
第二，生活用品。如果客户是女士的话，可以送一些护肤品，补水液，防晒霜等，都可以考虑，也可以考虑一些通用的保健品和药品，看客户需求吧
给客户送哪些小礼品最合适？
1.收藏品。有很多人给客户送礼都无从下手，想来想去也不知道选什么礼品好，送烟酒太过俗套，送保健品、电子产品又太过昂贵。其实不必大费周章，送收藏品既高雅又不落俗套，可以送的收藏品很多，一套邮票、一件古瓷品、一幅古字画……这样的礼物摆出来是很有气派的，不过这个收藏品不能过于贵重，否则就可能会因有受贿的嫌疑而被拒之门外的。
2.特色工艺品。诸如：紫砂壶、石壶之类的。这类物品不但能够直接使用，而且还显得高贵有气派。送给客户，也许就摆在他办公室了！呵呵……
3.保健品。不管客户需不需要，保健品是一个大众化的礼物，在你实在想不到送什么的时候，不妨送上一份保健品，燕窝蜂产品都是不错的选择。
4.礼品书。现在做礼品特殊的人越来越多了，主要是为了迎合送礼这个市场，套书一般做出来都比较精致，一整套摆在书架上，能显现出高雅与气派。相信，这种口味你的客户也很愿意尝试的。
拉存款有哪些渠道？
1.有钱的亲朋好友,新人可以通过拉周围的家人朋友来存款,完成存款任务。
2.优质客户,在一线工作岗位多认识一些客户,把握优质客户,向客户营销存款业务,说服他们存款。
3.在出门营销活动中,向社区、街道等人群营销存款业务。
存款有以下几个常见的渠道：
1. 银行柜台：可以亲自前往银行的柜台进行存款，填写存款单或使用自助存款机进行操作。
2. 自助存款机：大多数银行都提供自助存款机，可以通过插入银行卡或扫描二维码进行存款。
3. 网上银行/手机银行：通过银行的网上银行或手机银行应用程序，可以进行在线存款操作。
4. ATM：可以使用银行卡在银行的自动取款机上进行存款。
5. 银行代理点：一些银行在市区或乡村地区设立了代理点，提供基本的存款和取款服务。
6. POS机：可以在商户处使用POS机进行存款，通常用于商户的营业收款。
这些渠道可以根据个人的需求和方便程度来选择使用。
1.熟人拉存款，把自己的家人，七大姑八大姨的全部营销一遍。
2.亲朋好友，同学，同乡，同宗，同事，同好，能营销的绝对不放过。
3.大客户，挖掘广场阿姨潜在的大客户，一单成了，好比10个散户来得快。
4.转介绍，朋友的朋友就是我的客户。
5.信用卡客户，通过发信用卡的同时营销借记卡，客户还款的时候形成一天两天的留存。
拉银行存款,可以采取感情营销、品牌营销、利率上浮、赠送礼品、发放贵宾卡、提供增值服务、利用他行风险事件等方法。
方法/步骤
将自己的家庭、亲属、朋友、同学的存款拉到自己工作的银行存款、存储或购买理财产品。 加强与往来客户的交流,和他们做朋友,用自己的人品打动对方,让他们把存款存在自己银行。 去和自己银行有合作、业务往来的公司,定期拜访,有机会的话就提出.
