班上的学生过生日，作为老师送什么礼物好？
1.一句祝福或一张贺卡：又长大了，以后更懂事上进了。
2.老师发现他日常生活学习中的闪光点，以此为素材表扬祝贺。
3.引导他帮助同学，为集体做事，以示长大。
4.引导同学发现闪光点，对他说欣赏的话。
很高兴可以为您提几条建议，作为老师，您能有这份心思真是让人佩服！
给一些自己能想到的礼物建议。
1.零食
2.文具
3.帽子
我同学是小学班主任，她就在儿童节的时候送了班级每个人一顶帽子，帽子里面绣了每个同学的名字。但我感觉这个挺费钱的……我觉得还可以送男孩子帽子，送女孩子丝巾发带之类的。
4.书
可以根据同学的喜好进行选择。
5.信
给同学写一封短短的信。可能跟贺卡差不太多吧。
7.可以让过生日的同学给十年或者二十年后的自己写一封信，然后等十年后寄给她。
我觉得这个很浪漫的啦！
我个人觉得，只要老师用了心，无论是什么礼物，学生都会很高兴的。
学生过生日，老师送礼物，可以拉近师生之间的距离，增加亲和力，对改变师生关系很有帮助。
尤其是对贫困生和学习上的差生很重要，让学生感受到了温暖和关爱，他们会新的进步报答老师。至于礼物，不在贵而在于意义。一个生日卡片，一本励志的书，一支钢笔，一个精装笔记本，都可起到作用。
朋友你好，你真是一位好老师，学生过生日还想着送礼物，学生们一定会非常喜欢你、尊重你的。作为老师，其实没有必要送很贵重的礼物，送他一个卡片，写上鼓励的话语，就够了。祝你工作顺利，祝你的学生生日快乐！
送一张简单的贺卡，写上期望和祝福就好。
老师送礼物要格外注意，不要区别对待。格外对某一个孩子好或坏都会带来不好的影响。
祝福和期望要用心写，可以写这位同学平时有什么值得表扬和批评的地方、不好的地方要如何改进。“老师相信你会做的更棒。”
老师的肯定就是对学生最好的礼物了。
我是小学教师。以我个人的经历来说，学生过生日如果知道了是有必要送点小礼物。
1.拉近了师生的距离。
2.学生感受到了温情……
礼物选择可以有针对性:书签，贺卡，书，钢笔……
老师生日，送什么礼品？
1、老师过生日送鲜花
鲜花是送礼的最佳选择，因为鲜花是不分对象、不分年龄、不分等级、不分节日的礼物，所以如果你想表达一下自己做学生的心意，那就挑一束鲜花吧，简简单单。
2、老师过生日送生日蛋糕
生日蛋糕是最应生日的节日礼物，所以你不需要花尽心思是想要送什么礼物，直接去蛋糕蛋定制一个蛋糕送给老师就可以了。
3、老师过生日送手工品
如果你有做手工的技能，可以刺绣一副刺绣画送给老师，让老师可以把它挂在自家的卧室或者客厅，让他永远记得你这个有心的学生。
师傅送徒弟什么礼物？
我的答案是：看你想和你徒弟进行到哪一步，虽说礼轻情义重，不过有时候送到心里去的一份礼物，也可以让双方的感情迅速升温！让两人的关系变得更加紧密。
想追她，就包包口红项链衣服香水止步于师徒，那就送个直男礼物，水晶球啊，定制音响什么的，哈哈哈哈！
第一，师傅和徒弟的关系绝对是密切的，彼此的感情比一般师生的感情深厚得多。
第二，师傅送徒弟礼物，我觉得有两样东西：
一是送一套有关技术方面的书籍，二是送一套专业工具。
在传统文化中，师傅和徒弟之间的师徒关系是非常重要的，师傅会一路指导，为徒弟传授技艺并开启人生新篇章。作为徒弟，我们应该尽最大努力去回报师傅的教诲和关爱。送礼物是表示感谢和敬意的非常好的方式。
那么，作为徒弟，我们应该送什么样的礼物给师傅呢？
首先，礼物不一定要很贵重，但是要体现我们的心意。比如，我们可以选择根据师傅喜好来精心挑选礼物，比如一套书法练习簿，一个优质的毛笔，或是一份富含情感的卡片等。这里需要注意的是，无论选哪种礼物，一定要表示真诚的谢意。
其次，在送礼物的时候需要注意场合和形式。如果是师傅生日，我们可以在工作或生活中给予特别的关注和照顾，或是精心准备一份蛋糕等小惊喜；如果是师傅退休或离别，我们可以选择一些富有纪念意义的礼物，比如一张师徒合影或签名的纪念品等。
总之，送礼物不仅可以表达我们对师傅的感激之情，同时也是维系师徒情感的一种手段。希望这篇内容能够给想送礼物的的徒弟提供一些灵感，也希望大家在与师傅建立长期友谊的同时，能够注重礼物的真诚和体现自己的心意。
师生之间送杯子的含义，可以将杯理解为辈分，送“辈分”比自己长的人，更能够体现尊师重道，寓意深长，老师在学生的心目中是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！有口皆‘杯’，人人称道！
回答:1. 师傅送徒弟的礼物因地区、传统文化和徒弟的师徒关系等因素而有所不同，不能一概而论。
2. 但是，通常师傅送徒弟礼物体现了师傅的教导和徒弟的感激之情，可以是文化、书籍、工具等。
3. 在中国传统文化中，师傅送徒弟礼物还有一定的规范和仪式，例如，徒弟在拜师之前要先送一尊“敬师像”表示敬意，学艺有成之后，徒弟还要回师父家拜师师父，表示自己受到教诲并希望日后有所回报。
